Учебно-методический комплекс

Учебно-методический комплекс (УМК) дисциплины — стандартное название для совокупности учебно-методической документации, средств обучения и контроля, разрабатываемых в высшей школе Российской Федерации для каждой дисциплины. УМК должен включать полную информацию, достаточную для прохождения дисциплины. УМК предназначены для обеспечения открытости образовательного процесса и должны быть доступны любому желающему.

УМК по отдельным дисциплинам являются частью ООП (основной образовательной программы) специальности.

Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура ФГОС ВПО т. н. 3-го поколения, согласно которым высшее образование должно вырабатывать у студентов общекультурные и профессиональные компетенции. Предыдущее, второе, поколение ФГОС было разработано в 2005 году.

Структура УМКД в высших учебных заведениях составляется по стандарту, написанному и утверждённому в данном заведении.

Структура

Содержательные части образовательного стандарта учебной дисциплины:

• введение (выполняется при необходимости);
• наименование;
• область применения;
• нормативные ссылки;
• обозначения и сокращения (выполняется при необходимости);
• цели и задачи дисциплины;
• содержание дисциплины и условия её реализации:
  • рабочая программа дисциплины;
    • паспорт дисциплины;
    • виды и содержание занятий по дисциплине;
    • формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине;
    • учебно-методические материалы по дисциплине;
    • учебно-методическая карта дисциплины;
    • специфические особенности преподавания дисциплины (при необходимости);
    • лист согласования рабочей программы дисциплины.
  • использование технических средств обучения и вычислительной техники. Программное обеспечение дисциплины;
  • организация самостоятельной работы студентов по дисциплине;
  • элементы научного поиска при изучении дисциплины.
• приложения (указаны только обязательные):
  • методические указания к лабораторному практикуму (выполняются при наличии в учебном плане);
  • методические указания к курсовому проектированию (выполняются при наличии в учебном плане);
  • варианты индивидуальных расчетных заданий и методические указания по их выполнению (выполняются при наличии в учебном плане);
  • контролирующие материалы по дисциплине:
    • тесты текущего контроля знаний по дисциплине;
    • тесты итогового контроля знаний по дисциплине;
    • тесты контроля остаточных знаний по дисциплине.

Требования

При оформлении образовательного стандарта дисциплины следует руководствоваться стандартами:

• ГОСТ 2.105-95 ЕСКД Общие требования к текстовым документам
• ГОСТ 7.1-2003 СИБИД Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления
• ГОСТ Р 1.5-2004 ГСС Стандарты национальные Российской Федерации. Правила построения, изложения, оформления и обозначения.